Pada Senin, 12 Oktober 2024, Program Studi Manajemen Pendidikan (MP) Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta menggelar kunjungan benchmarking ke Program Studi S2 Manajemen Pendidikan Universitas Negeri Malang (UM). Kunjungan ini diikuti oleh 12 dosen dan pejabat struktural UST. Kegiatan tersebut bertujuan memperkuat kolaborasi antar-institusi dalam pengembangan kurikulum dan mempererat hubungan antara kedua perguruan tinggi.
Ketua delegasi UST, Dr. Agustina Sri Purnami, menyampaikan bahwa kunjungan ini diadakan sebagai upaya mendapatkan masukan berharga untuk penyempurnaan kurikulum Program Studi Manajemen Pendidikan di UST. Menurutnya, Program Studi MP UM memiliki banyak hal yang dapat dijadikan referensi dalam peningkatan mutu kurikulum, baik dari segi akademik maupun manajerial. “Kurikulum yang baik harus dibangun atas dasar rujukan yang kuat, dan UM menawarkan kriteria yang sesuai,” ujarnya.
Kunjungan ini bukan kali pertama kerja sama antara UST dan UM. Sebelumnya, sudah ada kegiatan kolaboratif seperti dosen UM yang menjadi pemateri seminar di UST. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat terus berkembang dengan menyentuh berbagai aspek Tridarma perguruan tinggi, termasuk pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, untuk memperluas cakupan kerja sama akademik antar-institusi.
Dalam sambutannya, Ketua Program Studi S2/S3 Manajemen Pendidikan UM, Prof. Bambang Budi Wiyono, sangat antusias menyambut delegasi UST. Setelah penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS), Dr. Teguh Triwiyanto, Ketua Departemen Administrasi Pendidikan UM, juga menawarkan bentuk kolaborasi lain, termasuk menjadi reviewer jurnal ilmiah bersama UST. Hal ini menunjukkan komitmen kuat dari kedua institusi untuk membangun sinergi dalam dunia akademik.
Kunjungan benchmarking antara Program Studi Manajemen Pendidikan (MP) Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta dan Universitas Negeri Malang (UM) mencerminkan komitmen kedua institusi dalam mendukung Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDGs 4 tentang Pendidian Berkelanjutan dan SDGs 17 mengenai Kemitraan untuk Mencapai Tujuan. Melalui kolaborasi ini UST, berupaya memperkuat kurikulumnya untuk memastikan Pendidikan yang berkualitas dan inklusif, sejalan dengan tujuan SDGs 4. Selain itu, kemitraan yang terjalin antara UST dan UM tidak hanya memperkuat aspek akademik, tetapi juga memperluas cakupan kerja sama dalam penelitian dan pengabdian Masyarakat, menciptakan sinergi yang bermanfaat bagi kedua belah pihak dan Masyarakat. Dengan saling berbagi pengetahuan dan pengalaman, kedua institusi berkontribusi dalam pencapai tujuan Pembangunan berkelanjutan yang lebih luas. */idl