Malang, 7 Agustus 2024 – Dila Maya Puspita, mahasiswa Departemen Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, telah menyelesaikan ujian skripsi yang menjadi penanda penting dalam perjalanan akademiknya. Ujian ini berlangsung di Ruang Laboratorium Administrasi Pendidikan, mulai pukul 07.00 hingga 08.30, dengan penuh antusiasme dan semangat.
Dila mengangkat topik yang relevan dan signifikan dalam dunia pendidikan saat ini, yakni “Pengelolaan Program Skill House sebagai Upaya dalam Meningkatkan Hard Skill Peserta Didik (Studi Kasus di SMAN 1 Purwoharjo Kabupaten Banyuwangi).” Topik ini menarik perhatian karena fokus pada pengembangan keterampilan keras (hard skills) yang dibutuhkan oleh siswa untuk bersaing di dunia kerja yang semakin kompetitif.
Dalam skripsinya, Dila melakukan studi kasus di SMAN 1 Purwoharjo, sebuah sekolah menengah atas di Kabupaten Banyuwangi. Program Skill House, yang menjadi pusat penelitian ini, merupakan sebuah inisiatif yang dirancang untuk meningkatkan keterampilan teknis siswa, termasuk keterampilan praktis di bidang industri, dan keterampilan lain yang mendukung kesiapan kerja. Melalui penelitian ini, Dila mengeksplorasi bagaimana dasar pelaksanaan program, pengelolaan program tersebut dilakukan, indikator keberhasilan dari pengelolaan program, tantangan yang dihadapi, serta dampaknya terhadap peningkatan keterampilan keras peserta didik.
Ujian skripsi ini dipandu oleh tiga dosen yang memiliki keahlian dalam bidang administrasi pendidikan. Dosen pembimbing pertama, Prof. Bambang Budi Wiyono, memberikan arahan dan dukungan sejak awal penyusunan skripsi ini. Pembimbing kedua, Dr. Agus Timan, M.Pd., juga berperan penting dalam membantu Dila menyempurnakan penelitian ini, khususnya dalam aspek metodologi, analisis data dan kepenulisan. Sementara itu, Dr. Ahmad Nurabadi, S.Pd., M.Pd., bertindak sebagai penguji, memberikan pertanyaan kritis dan saran konstruktif untuk memastikan bahwa penelitian ini mencapai standar akademik yang tinggi.
Selama ujian berlangsung, Dila menunjukkan penguasaan materi yang baik dan mampu menjawab setiap pertanyaan dari penguji dengan percaya diri. Dia juga menjelaskan secara maksimal proses penelitian yang dilakukan. Meskipun terdapat kesalahan terkait dengan data statistik mengenai persentase Tingkat Pengangguran Terbuka lulusan SMA di Provinsi Jawa Timur, Dila mampu memperbaiki dengan menyampaikan sesuai dengan data terbarun Dr. Agus Timan, M.Pd. selaku dosen pembimbing II, mengapresiasi dan mengharapkan soft skill yang Dila miliki saat ini dapat dipertahankan untuk masa depan.
Menurut Dila, topik ini dipilih karena ia melihat pentingnya pengembangan keterampilan teknis di kalangan siswa, terutama di era digital ini, di mana persaingan di dunia kerja semakin ketat. Dia berharap, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi positif bagi pengelolaan program-program sejenis di sekolah lain, serta memberikan wawasan baru bagi para pendidik dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
Setelah ujian selesai, Dila mendapat pujian dari para dosen pembimbing dan penguji atas kerja keras dan dedikasinya dalam menyelesaikan penelitian ini. Skripsi ini dinyatakan lulus dengan beberapa catatan perbaikan yang perlu dilakukan sebelum diserahkan ke pihak fakultas. Dila menyampaikan rasa terima kasihnya kepada dosen pembimbing, keluarga, dan teman-temannya yang telah mendukungnya sepanjang proses penyusunan skripsi ini.
Dengan selesainya ujian skripsi ini, Dila Maya Puspita selangkah lebih dekat menuju kelulusan dan gelar sarjana. Keberhasilannya ini diharapkan menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berusaha dan berkarya dalam dunia pendidikan.